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在借名關係存續中,出名人將該財產處分移轉登記予第三人,自屬有權處分,初不因第三人為善意或惡意而有異(最高法院107年度台上字第2096號民事判決)
租賃條例施行包租代管法制化租屋管理免煩惱
【林蕙瑛專欄】感情成熟穩定再談結婚也不遲
被害人依民法第191條之3規定請求賠償時,應證明加害人之工作或活動之性質或其使用之工具或方法,有生損害於他人之危險性,此須以具有因果關係合理蓋然性判斷為基礎(最高法院107年度台上字第803號民事判決)
納稅人涼心話 003 九二共識 韓英對決
納稅人涼心話 004 點穴台中 窒息台灣
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納稅人涼心話 006 台獨獨台 逼合柯韓
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納稅人涼心話 002 過境紐約 自取其辱
關於命一造當事人辦理所有權移轉登記之確定判決,尚須他造當事人根據該確定判決辦畢所有權移轉登記後,始能取得所有權,在辦妥所有權移轉登記前,仍不得以共有人身分,參與共有物之分割(最高法院107年度台上字第532號民事判決)
都是政務官稿費惹的禍
不要為難稅捐基層同仁吧
《住戶提案受理暨審理辦法(草案)》
損害為屬不可分(質之累積),或為一侵害狀態之繼續延續者,自應以被害人知悉損害程度呈現底定(損害顯在化)時起算其時效(最高法院107年度台上字第1939號民事判決)
超徵稅收怎麼來?怎麼去?人民有疑慮
揠苗助長的民進黨中生代
不動產經法院囑託辦理查封、假扣押、假處分登記後,在未為塗銷登記前,登記機關既應停止與其權利有關之新登記,則對該不動產相關權利登記之請求,即處於給付不能之狀態,法院自不得命為該相關權利之登記(最高法院107年度台上字第1933號民事判決)
司法院大法官釋字第774號解釋摘要-都市計畫個別變更範圍外人民之救濟案

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教育部如何督促大專校院落實學生申訴制度與功能  / 站務18
教育部如何督促大專校院落實學生申訴制度與功能 為保障學生學習、生活與受教權益,增進校園和諧,教育部依據大學法精神及司法院大法官釋字382號之意旨,於民國85 年3月20日以台(85)訓(一)字第85502439號函頒,訂定「大學暨專科學校學生申 ......(詳全文) 2006-12-19 01:50:00
推動各級學校之游泳政策現況與展望,借重北市游池「冷改溫」及游訓配套措施  / 站務19
北市與澎湖縣洽談借重北市泳訓配套措施,馬市長盼卸任前建立制度培養五育俱全之學生 臺北市政府教育局(5)日在市政會議中報告與澎湖縣政府洽談該縣借重北市游泳池冷改溫作法及游泳訓練配套措施經驗事宜,市長馬英九對於教育局鼓勵學生學習游泳 ......(詳全文) 2006-09-06 01:50:00
特別權力關係之理論----(四)我國實務見解之演變  / 邢泰釗檢察官
第四節 我國實務見解之演變 早期學校與學生,公務員與國家,受刑人與政府均認屬特別權利義務關係,不可提起訴願及行政訴訟,但後來經由幾則大法官會議解釋,已有所改變,放寬行政救濟之機會。 壹、行政法院二十四年判字第二十七號 學校對於 ......(詳全文) 2003-04-29 05:00:00
特別權力關係之理論----(三)學校與學生關係之理論  / 邢泰釗檢察官
第三節 學校與學生關係之理論 壹、特別權力關係理論之修正與實務見解 關於學生與公立學校間之特別權力關係。傳統學說理論亦有修正如下,一、範圍縮小。二、涉及基本權利限制者,亦應有法律之依據。三、許可提起行政爭訟。近來我國學者更有採 ......(詳全文) 2003-04-22 05:00:00
特別權力關係之理論----(二)特別權力關係之法律原則  / 邢泰釗檢察官
第二節 特別權力關係之法律原則 壹、特別權力關特徵,依我國及日本學者認包括有五: 一、當事人地位不對等。 二、義不確定。特別權力之相對人,其義務無確定分量,係概括性地權力服從關係,凡國家之命令和強制概應服從。 三、有特別規則,行 ......(詳全文) 2003-04-15 05:00:00
特別權力關係之理論----(一)特別權力關係之理論  / 邢泰釗檢察官
第二章 特別權力關係之理論 第一節 特別權力關係之理論 特別權力關係(Das besondere Gewaltverhaltnis)又稱做特別服從關係(Das sondere Subjektionsverhaltnis),為行政法學上之專有名詞。此係指基於特別之法律上原因(法律之規定或本 ......(詳全文) 2003-04-08 05:00:00
憲法上之權利與義務----(六)其他自由權利  / 邢泰釗檢察官
第六節 其他自由權利(憲法第二十二條) 至於憲法無明文列舉的權利,依我國第二十二條「凡人民之其他自由及權,利不妨憲社會秩序、公共利益者,均受憲法之保障。」之規定,仍在保護之列。 壹、隱私權-(關於前科) 所謂隱私權係指「不讓人 ......(詳全文) 2003-04-01 05:00:00
憲法上之權利與義務----(五)政治活動之自由  / 邢泰釗檢察官
第五節 政治活動之自由 壹、教育之政治中立 在義務教育階段,一個國家為傳承民族文化與精神,均有其一定之政治觀,故教育之政治中立在任何國家均無法存在。因此教育之政治中立,係指教育應從政治分離立。易言之,即教育之政治性獨立之意。亦 ......(詳全文) 2003-03-25 05:00:00
憲法上之權利與義務----(四)教育權  / 邢泰釗檢察官
第四節 教育權 所謂教育權依通說之見解,係指凡是對教育決定一定方針,並付諸實施之一種權能。由教育權行使之主體而言,有父母之教育權,教師之教育權與國家之教育權。父母之教育權係指父母基於親權之憲法基本權利,對其子女,有教育之權利 ......(詳全文) 2003-03-25 05:00:00
憲法上之權利與義務----(三)宗教自由  / 邢泰釗檢察官
第三節 宗教自由(憲法第十三條) 宗教信仰自由包含信仰自由、崇拜與傳教之自由。所謂信仰自由是屬於內心的自由,絕對不許侵犯。其結果,一、可自由將內心的信仰表達於外的信仰告白。二、因信仰或不信仰,而不接受特別的利益或不利益。三、 ......(詳全文) 2003-03-18 05:00:00
憲法上之權利與義務----(二)講學自由  / 邢泰釗檢察官
第二節 講學自由(憲法第十一條) 我國憲法上的講學自由,學理上通說之見解認是指「大學內研究學術」、「講授學術研究成果」及「發表學術研究結果」之自由,與所謂學術自由同義。講學自由無論從文義解釋、體系解釋與目的解釋來看,應包括大 ......(詳全文) 2003-03-11 05:00:00
憲法上之權利與義務----(一)言論自由  / 邢泰釗檢察官
第一章 憲法上之權利與義務 我國憲法基本國策和教育有關者,規定於憲法第一百五十八條至一百六十七條。至於國民在憲法上的權利如:平等權(第七條)、人身自由權(第八條)、平民不受軍事審判權(第九條)、行動自由權(居住及遷徙自由)( ......(詳全文) 2003-03-04 05:00:00

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發刊期數: 3720
律 師 的 叮 嚀

從法律人的學習訓練環境現況觀察,書讀五年六載(就學期間+補習),未必務實;執業就業後,未必專業。問題何在?實因國家教育並無法律人職專的鼓勵政策,在此訴訟制度下的法律專業者,常被稱之為「程序玩弄者」,離一般人民之情感甚遠。

劉孟錦律師


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